Lundi 12 Juillet 2010

Intervention d'introduction

 
C'est en tant que Président du Grand Évreux Agglomération que je m'exprime devant vous. Avant d'entrer dans le vif du sujet, de cette matinée chargée je vais m'efforcer d'être bref tout en mettant en perspective ce que représente l'enseignement supérieur dans une agglomération moyenne comme la nôtre.
 
Le développement de l’enseignement supérieur est une compétence communautaire de plein droit de la Communauté d'Agglomération d'Évreux , aux termes de la loi du 12 juillet 1999, cette compétence constitue un volet complémentaire dans le cadre de la Politique de la ville.
 
L’implication du Grand Évreux vise à :
 
-       favoriser l'essor du cursus post-baccalauréat adapté au contexte local,
-       animer le lien entre les acteurs socio-économiques   locaux et les pôles d'enseignement supérieur,
-       dynamiser la vie étudiante et universitaire locale en consacrant les moyens humains, logistiques et financiers nécessaires.
 
Mais aussi :
-       garder les jeunes pour conserver une activité intergénérationnelle en matière de culture, sport et vie associative,
disposer localement de formations permettant d'accroître la vie économique locale,
fixer des enseignants chercheurs en contact des bassins d'emploi et de production,
adapter les formations à la nouvelle donne économique et sociale (obsolescence rapide des savoirs et technologies, fréquente sous-utilisation des plateaux techniques),
 
Je salue à cette occasion également la naissance de « Campus Pro » expression de la volonté de 3 organismes d'Enseignement supérieur d'Évreux (Les Écoles Supérieures de la CCI de l'Eure, L'UIMM et l'IUT) de mettre en commun leurs compétences spécifiques et pointues d'enseignement et de réussite aux examens, Évreux Campus Pro a pour ambition de promouvoir les diplômes et diplômés, capter leurs compétences afin de les retenir et les investir en termes d'emploi au sein des entreprises de l'Eure. Quelle belle ambition pour 3400 étudiants (entre Bac+2 à Bac+5). La démonstration est ainsi faite qu'un cursus complet est réalisable sur Évreux et que des entreprises innovantes ont besoin de ces ressources.
L’an dernier je m’étais également battu pour conserver à Évreux la préparation au Diplôme d’accès aux études universitaires qui manquait semble-t-il de candidats et qui a connu grâce à nos actions de communication un rebond certain cette année et qui je l’espère n’est plus menacé ! Merci Monsieur le Président de l’Université d’avoir été à notre écoute et d’avoir accepté de nous donner un an pour relancer ce diplôme.
Lors de vos pré-assises, le mois de mai dernier, vous avez ainsi pointé les difficultés de la zone allant d’Évreux à Verneuil, parmi elles l’attractivité de Paris, Caen, et Rouen en soulignant des difficultés de transport entre Évreux et Rouen. Fut citée également la vie culturelle « peu attractive » disiez-vous pour les étudiants, voilà qui me convient moins, vous vous en doutez, mais qui doit nous inciter à l’action.
 
En positif vous souligniez l’offre de formation large, le travail en réseau entre les établissements, et j’ajouterai avec le tissu économique local, comme avec le Grand Évreux, la qualité du logement étudiant, avec comme vous le savez la nouvelle résidence (GODEHILDE), mise à la disposition du CROUS par la mairie d'Évreux qui est composée de 119 studios de 24 à 30 m² dont 3 T1 équipés pour les handicapés et de 4 T1 bis collocation. Les chambres sont modernes, munies de kitchenettes, salle de bain, WC, lit et bureau avec Wifi le tout pour un tarif social.
 
De vos travaux précédents ressortent des « préconisations » que nous partageons :
 
·         la nécessité de faire évoluer les formations dans un souci de réactivité, de souplesse, d'innovation afin de mieux répondre aux besoins des entreprises ;
·         l'importance de trouver des " formations niches " susceptibles d'attirer des étudiants et, à terme, des entreprises créatrices d'emploi ;
·         le nécessaire développement des licences professionnelles dans le département ;
·         la volonté d'anticiper et de lutter contre l'obsolescence de certaines formations ;
·         l'adaptation et la " coloration " des formations et le mixage des publics semblent de nature à faciliter cette anticipation ;
·         le rôle des pôles éducatifs dans l'aménagement du territoire.
 
Le Président d’agglomération que je suis ne peut que vous encourager dans cette voie. Certes nous ne pouvons rêver, ambitionner, une université prestigieuse, comme il en existe en France, notre taille même ne le permet pas. Mais manquons-nous d'ambitions pour autant ? La réponse est non. Ambition de poursuivre le développement de cette agglomération. Ambition de l'équilibre, de donner vie à notre signature : le Grand Évreux territoire d'intelligences.
 
Le Grand Évreux Agglomération a lancé une étude Centre de culture scientifique et technique (cité des sciences). L'IUT a ainsi pris une place importante, nous sommes fiers de contribuer financièrement à son développement. C'est un investissement que nous poursuivrons, malgré il faut le souligner, les incertitudes financières, et la réforme des collectivités territoriales qui à ce jour pose plus de questions qu'elle n'en résoud.
 
D’ailleurs vous me permettrez de souligner que l’empilement, voire la collision de réformes : LRU, Réforme de la formation des maîtres (IUFM), mais aussi la suppression de la taxe professionnelle, la réforme des collectivités territoriales, n’est pas pour faciliter la tâche des décideurs puisque de fait la visibilité au moins à moyen terme dont nous avons besoin n’est pas assurée.
Mais je suis opiniâtre - à ne pas confondre avec entêtement -.
D’abord renforcer tout le secteur de la santé, de la pharmacie, de la biologie, chimie, …
Je voudrais donc ce matin, évoquer quelques pistes concrètes, qui je le pense devraient être explorées.
 
Conscient de notre taille, mais aussi de nos atouts, je me suis demandé quelles nouvelles formations pourraient venir enrichir l'enseignement supérieur ébroïcien (après tout vous êtes également à la recherche de niches) : la constitution de plateaux de recherche dans le domaine sanitaire et environnemental. Plateau de recherche et de transfert avec pour ambition de regrouper les 3 laboratoires de recherche immunitaire
-  microbiologie du froid (LMDF), analyse des systèmes organiques complexes (LASOC), de biophysique et de biomatériaux LA2B) et des 2 centres techniques – ADIP Pharm et Agro-Hall).
 
Si j'observe le territoire qui nous entoure, et les activités qui l'irriguent, je ne puis m'empêcher d'imaginer par exemple une formation liée au cheval, aux métiers équins. L'Eure après tout, est le premier département de France en nombre d'équidés par habitant. On peut imaginer les liens entre une telle offre, et des matières scientifiques comme la biologie, la chimie. Deuxième piste que j'envisage, les métiers du cinéma, plus généralement ceux liés aux aspects techniques : son, traitement et manipulation de l'image, lumière, photo. Serait-ce une lubie ? Évreux s’honore d’être la ville la plus cinéphile de France ! Pourquoi pas l’image donc ? Ce serait une première étape vers une ouverture aux métiers de l’image et du multimédia. Troisième piste, les métiers liés à la pratique golfique. Dans un rayon de 50 kilomètres autour d'Évreux nous trouvons des parcours, dont certains sont renommés. Entretenir un  parcours, gérer un club de golf, enseigner la discipline, peut-être pourrions-nous imaginer avec la Fédération française de golf, comme avec la Fédération française d'équitation, les éleveurs pour la filière équine, un partenariat afin d'élargir demain le champ des enseignements supérieurs offerts ici à Évreux.
 
4^ème piste : l’environnement est une préoccupation de toutes les collectivités et nous jouissons d’un patrimoine naturel remarquable (25 % sont boisés) ; les métiers de l’environnement devraient être un axe de développement important.
 
5^ème piste : Évreux est doté de nombreux équipements sportifs (1500 licenciés) ’favoriser les métiers du sport.
 
 
 Je sais le temps compté lors d'évènements comme celui-ci, on garde l'œil sur la montre inquiet de voir l'orateur prendre trop d'aise avec le chronomètre. Je vais donc conclure. Le Grand Évreux territoire d'intelligences, a la volonté ferme de donner toute sa place à l'enseignement supérieur, parce que nous savons le besoin que nous en avons, nous savons la nécessité pour les acteurs économiques de disposer sur place d’un vivier d’intelligences.
 
Évreux offre un cadre de vie remarquable, suffisamment proche de Paris, mais aussi de Caen, Rouen et Le Havre. J'ai entendu hier annoncer lors de la cérémonie de remise des diplômes à l'IUT qu'une filière carrières sociales allait s'ouvrir, et je m'en félicite. Tout ce qui peut concourir au développement de l'enseignement supérieur ici à Évreux est une bonne chose. Je me félicite aussi d'inscrire l'agglomération du Grand Évreux dans ce véritable maillage qui permet à tant de jeunes eurois d'accèder à l'enseignement supérieur.
 
Je vous remercie de votre attention.